2026-07

「先生、お金って働くことができるの？」この質問をすると、子どもたちは笑いながら答えます。「できないよ！」「手も足もないもん！」もちろん、お金そのものは働くことはできません。でも、お金を未来のために使うことで、お店が増えたり、新しい会社が生まれたり、便利なサービスができたりします。つまり、お金は未来を育てる力を持っているのです。今回のお金の病院アカデミーでは、「投資」を「お金を増やす方法」ではなく、未来を応援する方法として学びます。

「先生、保険って何ですか？」大人でも、この質問に分かりやすく答えられる人は意外と多くありません。「病気になったときにお金がもらえるもの。」「事故のためのもの。」もちろん、それも間違いではありません。でも、お金の病院アカデミーでは、もっとシンプルに伝えます。「保険とは、一人では乗り越えるのが大変な出来事を、みんなで助け合う仕組みです。」今回の授業では、「もしも」に備えることの意味を、子どもたちと一緒に考えます。

「先生、寄付って何ですか？」ある日、一人の子どもが質問しました。テレビでは災害が起きると募金活動が始まります。スーパーには募金箱があります。学校でも赤い羽根共同募金などを目にすることがあります。でも、多くの子どもたちは、「お金をあげること？」という程度のイメージしか持っていません。今回のお金の病院アカデミーでは、「寄付」を通して、お金のもう一つの役割を学びます。それは、困っている人を助けるために、お金を使うことです。

「会社って、大人が働く場所でしょう？」そう思っている子どもは少なくありません。確かに会社は、大人が働く場所です。でも、本当はもっと大切な役割があります。会社は、お金を稼ぐためだけにあるのではありません。「人の困りごとを解決するためにある」これが、お金の病院アカデミー第9回授業で子どもたちに伝えたい一番大切なことです。今回は、子どもたち一人ひとりが「社長」になり、小さな会社を経営します。これまで学んできたすべての内容を使って、自分たちで考え、話し合い、工夫しながら会社を運営していきます。

「このお菓子、おいしそう！」「このゲーム、やってみたい！」テレビやYouTubeを見ていると、子どもたちは目を輝かせます。そして、お店に行くと、「これ買って！」とお願いすることがあります。でも、ここで一つ考えてみましょう。「どうして、その商品が欲しくなったのでしょうか。」本当に自分で見つけたのでしょうか。それとも、誰かが「知ってもらう工夫」をしてくれたのでしょうか。今回は、お金の病院アカデミーで「広告（CM）」について学びます。広告は「買わせるためのもの」ではありません。「知らなかった人に、知ってもらうためのもの」その本当の役割を、子どもたちと一緒に考えていきます。

スーパーへ行くと、子どもがこんな質問をすることがあります。「お母さん、このりんごは200円なのに、隣のりんごは300円だよ。どっちもりんごなのに、どうして？」大人はつい、「こっちの方がおいしいからじゃない？」と答えてしまうかもしれません。もちろん、それも理由の一つです。でも、本当は値段には、たくさんの人の仕事や工夫、思いが詰まっています。今回のお金の病院アカデミーでは、「値段は誰が決めるの？」をテーマに、お金の向こう側にある「価値」について学びます。

「銀行って、お金をしまっておくだけの場所なの？」子どもたちが「銀行の役割」を学ぶ、お金の病院アカデミー第5回授業「お父さん、お母さんは銀行へ行くけれど、銀行って何をするところなの？」子どもにそう聞かれたら、あなたはどう答えますか。「お金を預...

「パン屋さんは、パンが売れたら全部もうけになるの？」子どもたちにそう聞くと、多くの子どもは元気よく答えます。「なる！」実は、この答えは多くの大人も勘違いしています。お店にお金が入ってきても、そのお金がすべてお店のものになるわけではありません。パンを作るには、小麦粉や牛乳、バターを買わなければなりません。お店を借りる家賃もかかります。電気も水道も必要です。働いてくれる人には、お給料も払わなければいけません。つまり、お店は「売ること」だけではなく、「残すこと」も考えなければ続けられないのです。今回のお金の病院アカデミーでは、子どもたちが遊びながら「利益」の考え方を学びます。